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Verónica García - El Rincón del Maestro
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Escrito por Verónica García - Columnista de MalagaDiario.com
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jueves, 01 de marzo de 2007 |
 Se dice que todos los días son fiesta para los maestros y maestras. Pues discrepo, veamos por qué. Son fiesta los mismos días que para el resto, pero con el aliciente de que en cada fiesta hay que organizar una serie de actividades, preparar unos materiales, aumentar la vigilancia y el cuidado de los alumnos y alumnas, etc. Esto se puede considerar fiesta para el que lo ve desde fuera, pero en realidad, para un maestro o maestra, son días mucho más difíciles que el resto.
La escuela es la base de los aprendizajes de los niños y niñas durante sus primeras etapas del desarrollo. En ella comparten valores, culturas, vivencias diferentes… proporcionadas por toda la comunidad escolar, que les hacen engrandecerse y establecer su identidad como personas autónomas. Entre estas vivencias también se encuentran “las fiestas” como: la navidad, el día de la paz, el día de la mujer maltratada, el día del trabajo, el día del padre y de la madre, las cruces, el día de Andalucía, los carnavales, etc. Como se puede observar, cada uno de estos días, nos ofrece una variedad de recursos sobre los que se puede trabajar aportando algo diferente, creado por y para los propios alumnos y alumnas.
Estos temas son de tipo cultural como el día de Andalucía, las cruces y los carnavales, gracias a los que podemos introducir contenidos muy prácticos y que de manera indirecta, enriquezcan el conocimiento de nuestro alumnado sobre aspectos relativos a nuestra sociedad. También muestran temas de actualidad, como el maltrato o la paz como aspecto a destacar en relación a la violencia que cada vez es más frecuente en nuestros centros. Por otro lado, se valoran los días dedicados a personas importantes como el día de la madre y del padre o el día del trabajo. Aquí se desarrollará la afectividad, la gratitud hacia nuestros seres más queridos y por supuesto la creatividad para realizar manualidades que serán el obsequio a su dedicación.
Los días festivos que he nombrado anteriormente, no son más que un ejemplo de los que se celebran durante el año. No me he parado a describir todo lo que desde un centro educativo se trabaja para conseguir que sean días especiales y para recordar porque este artículo sería interminable. Pero sí quisiera enumerar algunos de los valores que se desarrollan y que conseguirán que, ante todo, de nuestras escuelas salgan personas competentes y “humanas” refiriéndome con esto, a personas compresivas, humildes, amables, buenas, etc. Estos valores son: la solidaridad, la igualdad, el respeto hacia los demás, la libertad de expresión, la tolerancia, la honestidad y el trabajo, entre otros.
Los alumnos y alumnas con algún tipo de necesidad educativa: discapacidad auditiva, visual, motora, psíquica, etc. así como el alumnado inmigrante o procedente de un ambiente desfavorecido, son los que más partido van a sacar a estas fiestas puesto que podrán participar de forma activa y colaborar con sus iguales para la consecución de los objetivos establecidos. Personalmente quiero añadir que, estos niños y niñas son mi debilidad porque realmente son los que más valoran cada detalle cada esfuerzo que hacemos por enseñarles algo. Si no fuera por estos momentos, quizá nunca llegasen a entender la esencia de estos días en los que se celebra algo… que para ellos es ajeno si no lo vivencian. Este es nuestro cometido, traer a nuestros centros, a nuestras aulas, y a nuestros niños y niñas, la vida que les rodea y en la que van a ocupar un pequeño lugar.
Sin más, invito a todos los padres y madres así como familiares de nuestro alumnado, que en casa se vivan estos días también como una fiesta, pero no únicamente para quedarse en casa y ver la televisión, jugar a la consola o salir a comer, a pasear… sino como una educación en valores que enriquezca a nuestros pequeños y pequeñas para que sean los mejores hombres y mujeres del mañana.
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Malaga Diario - Periódico Málaga
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